Testimonials

Orangtua

Pak Gadjahmada, orangtua dari Rizka (2015) dan Rizki(2016)

Jika saya diminta untuk memberikan kesaksian, sebagai orang tua yang anaknya bersekolah di Global Jaya, "Apa yang baik dari sekolah?" Maka saya akan menjawab, "Salah satunya adalah keberadaan SSS - Layanan Dukungan Siswa." Begini, jika anak-anak kita berada di sekolah internasional, sebagian besar tujuan pendidikan kita adalah pergi ke universitas di luar Indonesia. Masalahnya adalah ada begitu banyak universitas untuk dipilih dan masing-masing memiliki jadwal penerimaan sendiri dan berbagai cara melamar. Mengundang perwakilan dari universitas terkemuka untuk mengadakan pameran dan presentasi bagi para siswa sangat penting. SSS membantu memfasilitasi hal ini. SSS juga memberikan bimbingan kepada siswa dalam mempersiapkan esai, pernyataan pribadi, dll sebagai salah satu syarat agar siswa dapat menjadi diterima oleh universitas. Ini juga merupakan hal yang sangat kompetitif di samping Skor Akhir IB sebagai persyaratan utama. Tidak mudah menyiapkan esai, jika tidak terbiasa dan diberikan pelatihan yang tepat. SSS m pengawas jadwal pengajuan masing-masing universitas berdasarkan jurusan mereka. Sebelumnya orang tua juga diberikan seminar mengenai pilihan universitas dan konsekuensinya (biaya, waktu, lokasi, kesempatan untuk diterima, dll). Setelah itu konselor juga menyediakan waktu untuk konseling individu dengan para siswa dan orang tua mereka, tentu saja dengan janji temu. Beberapa tahun terakhir SSS ini juga mengadakan kunjungan / perjalanan universitas selama liburan / libur semester untuk siswa mulai dari tahun 9. Ini tentu saja tidak gratis, tetapi benar-benar baik untuk memberikan para siswa orientasi awal sebelum memilih universitas yang mereka inginkan, sambil mengisi waktu dengan sesuatu bermanfaat. Ini juga menarik yang melibatkan alumni untuk berbicara di depan juniornya. Saya mengalami sendiri betapa berharganya keberadaan alumni Global Jaya di universitas yang sama dengan anak-anak saya. Setidaknya akan ada seseorang yang bersedia menjawab beberapa pertanyaan persiapan dasar sebelum anak-anak saya mulai di universitas. Ini bukan advertorial. Saya perlu memberi tahu Anda semua ini karena berdasarkan pengalaman saya bertemu dengan orang tua lain yang anaknya bersekolah internasional (tingkat IB atau A), ternyata tidak semua sekolah menyediakan layanan gratis seperti ini. Ini membuat orang tua harus mencari informasi kepada konsultan pendidikan untuk membantu studi yang akan datang. Tidak ada kesalahan dalam meminta bantuan dari konsultasi pendidikan bila diperlukan. Saya hanya merasa bahwa itu akan lebih komprehensif jika dilakukan oleh sekolah, yang telah dilakukan Global Jaya selama bertahun-tahun.

Ibu Linda Thohir, orangtua dari Gabby (2015), Ghe (2015) dan Gamma (2018)

GJS telah menjadi mitra kami dalam mendidik ketiga anak kami. Para anggota fakultas telah memberikan perhatian dan dukungan kepada mereka sepanjang tahun mereka di GJS, membantu mereka mencapai yang terbaik. Sebagai hasilnya, anak-anak kami telah menjadi anggota aktif komunitas dekat GJS dan telah menunjukkan kemampuan kepemimpinan dan ketekunan yang kuat. Saya ingin mengucapkan terima kasih kepada GJS atas kesempatan yang mereka berikan kepada anak-anak saya, sebagai orang tua saya tidak mungkin lebih bahagia dengan pendidikan yang mereka berikan.

Ibu Dewi Yahya, orangtua dari Adjani (Year 8) dan Alano (Year 3)

Sangat penting bagi kami secara pribadi bagi kami bahwa Global Jaya School memberikan penekanan besar pada pengajaran Bahasa Indonesia untuk anak-anak kami untuk menghargai dan mengenali keragaman agama dan budaya yang kaya di Indonesia yang tidak diragukan lagi sangat penting dalam membangun dan mengembangkan karakter generasi mereka.
Kami juga memuji pendekatan holistik sekolah terhadap pendidikan dengan mengakui pentingnya olahraga, musik, dan seni anak muda dengan terus meningkatkan fasilitasnya bagi siswa untuk mengejar minat mereka di luar keunggulan akademik. Kami telah menikmati banyak pertunjukan seni dan musik di teater canggih dan di luar lapangan para atlet mahasiswa berkembang pesat di banyak acara olahraga. Jelas ada getaran yang sangat baik dan positif di sekitar sekolah sehingga siswa suka tinggal di sekolah bahkan di luar jam sekolah.
Semua ini dimungkinkan melalui kemitraan kerja erat antara sekolah, anggota dewan, orang tua dan guru di bawah PTA yang semuanya berbagi visi yang sama seperti tercermin dalam visi dan misi sekolah.


Ibu Melvy Burhanudin, orangtua dari Arif (Year 7) dan Annisa (Year 3)
 
Kami orang tua yang bahagia dan bangga dari Muhammad Mahendra Arifkusumah dan Annisa Mahirakirana, keduanya adalah siswa kelas 9 dan 3 di Global Jaya School.
Selain fasilitas dan infrastruktur fisik sekolah yang luar biasa, Global Jaya adalah sekolah yang dikelola secara profesional dengan guru yang peduli pada siswanya.
Ini adalah sekolah tempat anak-anak datang dan merasa dicintai dan aman.
Suami saya dan saya suka perhatian penuh yang diberikan pada kebutuhan, kekuatan, dan bidang tantangan siswa mereka. , dengan fokus tidak hanya pada keunggulan akademis mereka tetapi juga pada emosi, harga diri, kreativitas dan pengembangan sosial mereka diperlukan untuk membuat mereka tumbuh sebagai orang yang seimbang yang peduli terhadap lingkungan mereka.
Saya harus meluangkan waktu untuk mengekspresikan terima kasih yang tulus kepada semua guru, staf administrasi dan pendukung Sekolah Global Jaya untuk meningkatkan kehidupan kita dan kehidupan putra dan putri kita.

Vera Febrina and Mulya Mashudi, orangtua dari Roofi 6 A dan Fattaah 12 E
Year 2014 - 2015

Selama sembilan tahun terakhir, kami bangga memiliki dua putra kami sebagai siswa Sekolah Global Jaya. Sekolah memiliki "Program Baccalaureate Internasional (Program IB)" yang luar biasa yang telah memperkuat minat putra kami dalam penelitian, dan mengajar mereka untuk menjadi pemikir kritis dan orang yang berpengetahuan. Kurikulum mendidik putra-putra kami untuk memahami materi, bukan hanya membiarkan mereka bergantung pada penghafalan murni untuk ujian. Ini juga merupakan program yang menantang secara akademis yang mempersiapkan mereka untuk sukses di universitas dengan memberikan kelas gaya kuliah, tugas, beban kerja, makalah penelitian, dan keterampilan presentasi profesional. Kursus mendorong mereka untuk mengembangkan kekuatan dalam analisis, penulisan, presentasi, motivasi, kebiasaan kerja, organisasi dan manajemen waktu.

Global Jaya School memiliki sistem yang sangat baik yang disebut "ManageBac". ManageBac adalah sistem terorganisir bagi siswa untuk melihat jadwal, mengunggah tugas, hasil akademik, dan mendapatkan umpan balik dari guru. Sistem mendorong siswa untuk menjadi baik dalam manajemen waktu, dan mereka dapat mengevaluasi diri mereka sendiri melalui umpan balik guru. Juga merupakan sistem yang sangat baik bagi orang tua untuk melihat setiap rencana mata pelajaran, jadwal kursus tingkat tahun, kemajuan putra kami, kehadiran, laporan akademik, dan umpan balik dari guru. Kami sangat puas dengan sistem ManageBac.

Global Jaya School memiliki guru yang berkualitas, berdedikasi, dan peduli, yang mengembangkan putra-putra kami untuk menjadi berorientasi pada proses, pemikir kritis, berpengetahuan luas, dengan keterampilan komunikasi dan presentasi yang sangat baik, pemikir out-of-the-box, berpikiran terbuka, peduli, pengambil risiko, berprinsip, seimbang, dan reflektif. Global Jaya School juga memiliki penasihat universitas yang luar biasa, yang mengevaluasi kompetensi siswa sebelum mereka mendaftar ke universitas, dan membantu siswa untuk siap masuk ke universitas.

Sebagai orang tua, kami sangat puas dengan Global Jaya Kualitas pendidikan dan layanan sekolah sebagai sekolah terbaik untuk putra kami.


Guru

DoughartyAndy Dougharty
Kepala Sekolah SMP, Guru dan Orang tua

Saya telah berada di Global Jaya sejak 1999, lebih lama dari guru asing
lainnya. Saya mulai sebagai guru musik, menjadi Kepala Departemen dan sekarang Kepala Sekolah Menengah. Tiga anak saya adalah anggota komunitas GJS. Dua dari mereka lulus tahun lalu dan putri bungsu saya saat ini berada di Kelas 9. Salah satu hal yang selalu saya temukan menarik adalah apa yang dikatakan oleh guru ekspatriat kami tentang sekolah. Anda harus menyadari bahwa mereka datang dari seluruh dunia dan telah mengajar di banyak negara berbeda, tetapi mereka semua berbicara tentang betapa indahnya GJS. Para siswa adalah pekerja keras dan berperilaku baik. Orang tua terlibat dan pengertian. Yayasan ini mendukung dan menghargai keahlian mereka. Fasilitas dan komitmen untuk memberikan yang terbaik bagi komunitas sekolah realistis dan nyata di seluruh sekolah. Sepanjang tahun-tahun saya, saya bisa jujur mengatakan saya belum pernah mendengar guru ekspatriat lain mengatakan mereka telah bekerja di tempat yang lebih baik. Saya tahu saya belum.


reginaRegina Anindya Tantri, M.Psy., Psikologi
Kepala Departemen Layanan Dukungan Mahasiswa

Saya telah bekerja dengan sekolah sebagai Penasihat Sekolah Menengah selama enam tahun terakhir. Saya juga seorang guru IB Diploma Psychology dan Model United Nations Advisor. Ini adalah tahun pertama saya sebagai Kepala Dukungan Mahasiswa; Layanan di Sekolah Menengah. Dengan semua yang saya alami di sekolah, saya akan mengatakan bahwa Global Jaya adalah tanah peluang. Tidak peduli seberapa murahan kedengarannya, bekerja di sini merupakan hak istimewa. Ini adalah sekolah yang bersedia berinvestasi pada guru dan stafnya; memberi kami dukungan dan peluang untuk mengembangkan diri di berbagai bidang. Lingkungan belajar-mengajar sangat kondusif; siswa berperilaku baik dan bersemangat untuk berpartisipasi dalam proses pembelajaran. Hubungan kerja antara kolega (baik dengan ekspat atau sesama orang Indonesia) juga menarik dan menghibur, menjadikan Global Jaya tidak hanya tempat di mana Anda akan memiliki kolega yang luar biasa untuk bekerja, tetapi juga teman dan keluarga untuk dimiliki seumur hidup.

yolandaYolanda Bridges
Guru Sekolah Dasar

Berjalan untuk wawancara saya, saya langsung dikejutkan oleh ruang hijau yang luas dan memikirkan betapa indahnya bagi siswa untuk belajar dan bermain di fasilitas yang terpelihara dengan baik. Sekarang bagian dari tim, apa yang saya kagumi adalah kemudahan di mana siswa baru bertransisi menjadi GJS. Ini berfungsi sebagai bukti keterbukaan siswa GJS dan antusiasme mereka untuk mendapatkan teman baru. Jelas bahwa GJS telah berhasil membangun perasaan komunitas yang kuat di antara para siswa, orang tua dan gurunya, menjadikan GJS lingkungan yang positif dan suportif bagi semua orang.

 karenKaren Rudian
Guru Sekolah Dasar

861/5000 Sebagai guru baru di Global Jaya, saya senang dengan dukungan yang saya terima, tidak hanya oleh kepemimpinan dan kolega sekolah, tetapi juga oleh staf pendukung sekolah. Sekolah memiliki komitmen yang kuat untuk memberikan pengembangan profesional berkelanjutan kepada guru-gurunya. Dalam semester pertama, saya tidak hanya menghadiri lokakarya sekolah IB, Konferensi Dunia dan berbagai sesi internal tentang metodologi PYP, tetapi juga sesi khusus tentang TI yang membantu guru tidak hanya mengembangkan keterampilan TI mereka tetapi membantu kami tetap terhubung dengan para siswa yang kami ajar. Dukungan di Global Jaya tidak hanya terbatas pada guru tetapi juga meluas ke siswa baru yang menghadiri sesi induksi yang diselenggarakan oleh penasihat sekolah. Ini sangat berharga bagi putra saya, yang pindah bersama saya setelah menghadiri sekolah yang sama selama 4 tahun. Ini membantu memberikan transisi yang mulus.

 Siswa

hanifKemas Muhammad Arradhin - Kelas 7

Selama bertahun-tahun di Global Jaya School, saya telah memperhatikan banyak hal yang menjadikan sekolah ini istimewa. Mungkin hal terkecil, paling tidak penting seperti penempatan air mancur, atau tata letak bangunan. Tetapi hal terpenting yang saya temukan di sekolah ini dan tidak ada yang lain adalah kebaikan dan keramahan komunitas. Di GJS Anda dapat merasa nyaman dengan setiap guru. Inilah yang membuat pendidikan di GJS istimewa; rasanya seperti pelajaran pribadi tetapi dengan teman-teman Anda karena para guru mengenal Anda dengan baik. Ini bekerja sebaliknya juga. Bahkan jika ada bullying yang terjadi, Anda dapat berbicara dengan guru mana saja dan mereka akan membantu menemukan solusi terbaik untuk Anda. Di Sekolah Menengah, ada program yang disebut POSSSE, yang merupakan kependekan dari Lingkungan Sekolah Positif, Aman, Mendukung. Program ini membantu membuat anak-anak merasa nyaman belajar di GJS. Jadi apa yang membuat Global Jaya School istimewa? Mungkin itu jenis dan kehangatan komunitas? Atau mungkin ketulusan para guru? Mungkin ini toleransi siswa? Menurut pendapat saya, ini semua adalah hal-hal ini. Banyak hal ini menjadikan belajar di GJS sebagai pengalaman yang menyenangkan. Jadi itulah pendapat saya tentang apa yang spesial tentang Global Jaya School. Karena kami bukan hanya sekolah, kami adalah komunitas.

 

 AaryaAarya Sinha – Kelas 10

Menjadi siswa yang cukup baru di Global Jaya, saya terkejut menerima sambutan yang hangat dari komunitas sekolah. Saya pikir fasilitas, lingkungan, dan sumber daya di sini tidak dapat dipercaya dan sangat berharga bagi semua siswa. Saya telah menemukan begitu banyak tentang bakat, kemampuan dan minat saya melalui berbagai program yang ditawarkan di Global Jaya. Sekolah ini memberikan pandangan positif dalam bidang akademik dan berusaha sebaik mungkin untuk menjadi inklusif. Ada variasi yang baik dari klub olahraga, akademik, dan setelah sekolah yang disediakan untuk kepentingan para siswa. Secara keseluruhan, sekolah, staf dan siswa, telah membuat saya merasa sangat nyaman dan didukung.

KharismaKharisma Pratama - Kelas 11

Nama saya Kharisma dan saya sekarang berada di Tahun 11. Saya telah berada di Global Jaya hanya selama dua tahun sekarang, tetapi saya pasti dapat mengatakan tanpa ragu bahwa tempat yang saya anggap sebagai sekolah, sekarang adalah rumah dan keluarga saya yang saya syukuri memiliki dalam hidup saya. Dengan kampus yang mempesona, kurikulum yang sangat tepercaya, beragam ekstrakurikuler, dan dengan orang-orang yang baik hati dan terbuka, Global Jaya menawarkan segala yang dibutuhkan siswa untuk benar-benar berkembang sebagai individu. Karena Global Jaya School adalah sekolah dunia IB, ia berusaha untuk memberikan yang terbaik dalam kemampuan setiap siswa, melengkapi spektrum dari olahraga, akademisi dan seni. Meskipun pasti menuntut, kurikulum tidak pernah gagal untuk mempersiapkan siswa untuk apa yang akan datang, dan karena itu tanpa kecuali meyakinkan keberhasilan di masa depan setiap siswa.

 

 KeziaKezia Maria Putrali – Kelas 12

1418/5000 Saya pindah ke Global Jaya kembali di Penerimaan ketika saya berusia lima tahun. Meskipun ada banyak perubahan pada bangunan dan badan sekolah, lingkungan sekolah dan penghijauan paling menarik bagi saya. Terkena pemandangan hijau setiap hari selalu menawarkan rasa lega yang menyegarkan. Mulai di Sekolah Dasar, saya mengalami ekspansi tidak hanya dalam pengetahuan dan pemahaman saya tetapi juga berbagai keterampilan praktis seperti memulai bisnis untuk pameran PYP di Tahun 6. Pindah ke Sekolah Menengah, saya semakin mengeksplorasi hasrat saya melalui peluang yang ditawarkan . Dengan dukungan guru Seni saya, saya mempelajari desain busana dan merancang pakaian untuk peragaan busana selama festival seni. Akhirnya, memasuki Program Diploma IB jelas sangat sulit dan menantang. Berbagai penyesuaian harus dilakukan sebagai transisi dari Program Tengah Tahun. Saya pribadi menemukannya sangat luar biasa pada awalnya, tetapi membiarkan saya untuk mendorong batas saya dan mengatur waktu saya untuk mengatasi haluan yang keras. Yang paling penting, saya benar-benar berterima kasih atas guru yang mendukung saya yang membimbing saya selama dua tahun terakhir. Sebagai pelajar yang ingin tahu, saya berterima kasih kepada guru Global Jaya yang selalu bersedia menjawab pertanyaan saya dan mendukung saya setiap kali saya tersesat. Global Jaya telah membuka banyak pintu menuju peluang yang cerah untuk masa depan saya yang sangat saya syukuri.

 
Alumni

natyaNatya Dharmosetio – Lulusan DP , Angkatan 2014

Tanpa Global Jaya, saya tidak mungkin menjadi orang seperti saya hari ini dan saya tidak bisa berada di tempat saya sekarang. Baru-baru ini belajar arsitektur di University of California di Berkeley, AS, Global Jaya telah memberi saya banyak pengetahuan untuk menjadi orang yang seimbang dan berpikiran terbuka melalui banyak kegiatan non-akademis terkait yang saya ikuti. Akan tetapi, bagaimana sebuah sekolah yang baik dan ideal beroperasi, Global Jaya, lebih dari sekadar tempat yang mendidik fakta dan angka. Memang, guru dan staf yang kompeten di sekolah mempersiapkan saya untuk unggul secara akademis di universitas melalui persiapan ketat yang saya lalui dalam Program Diploma IB, tetapi seluruh komunitas yang saling berhubungan erat saling mendukung dalam bidang minat mereka sendiri dengan cara yang sangat indah. , biarlah olahraga atau seni, komunitas & layanan atau kegiatan ekstrakurikuler dan klub siswa lainnya. Siswa dapat bereksperimen dengan apa yang mereka mungkin tertarik atau tidak tertarik, dan siswa disambut untuk melakukan itu dan bahkan memamerkan atau menyaingi keterampilan seperti itu dengan menggunakan semua fasilitas canggih sekolah yang luar biasa tanpa dialihkan dari studi akademik. Alasan seperti itulah yang saya pikir membuat Global Jaya berbeda dari lautan sekolah di Jakarta. Karena itu, berada di lingkungan seperti itu, saya merasa sangat beruntung dapat memanggil Global Jaya sebagai rumah kedua saya.

 

MinKyu Min Kyu Jung – NYU Abu Dhabi (Beasiswa penuh)

Karier akademis saya di GJS luar biasa. Saya tidak hanya memiliki pendidikan yang terkenal secara internasional, tetapi saya juga mendapat banyak dukungan dari orang-orang yang berpikiran terbuka dan cerdas dari komunitas GJS. Di antara banyak pengalaman yang saya hargai di GJS, yang terbaik mungkin adalah praktik nyanyian yang saya lakukan untuk festival olahraga GJS. Latihan-latihan ini membutuhkan beberapa ratus siswa untuk berkoordinasi dalam menyanyi dan menari selama beberapa jam. Meskipun praktik-praktik ini keras, itu memberi saya rasa kuat komunitas yang masih ada dalam diri saya sampai hari ini. Tidak ada keraguan bahwa GJS sangat kondusif untuk mendapatkan beasiswa di NYUAD. Jika saya harus memilih satu fitur GJS yang paling berdampak bagi saya, itu akan menjadi upaya terus-menerus GJS untuk membuat peluang internasional tersedia bagi para siswa. Melalui GJS saja, saya berhasil menghadiri selusin konferensi, seperti Harvard Model Congress Asia, yang mengasah keterampilan saya dalam komunikasi dan menulis dan memperkenalkan saya kepada banyak sekali individu yang luar biasa dengan latar belakang yang beragam.

Narendra Narendra Martosudarmo - Colorado Boulder

Saya pertama kali menghadiri Sekolah Global Jaya pada tahun 2007 dan kemudian saya lulus darinya pada tahun 2013. Ini adalah tempat di mana saya berhasil bertemu banyak orang dengan beragam budaya dan kepercayaan, dan melalui interaksi saya dengan mereka yang memungkinkan saya untuk mengetahui lebih banyak tentang Dunia. Interaksi yang saya miliki dengan mereka juga memberikan keterampilan sosial yang saya miliki untuk mengatasi beberapa tantangan sosial yang saya temui. Hubungan yang saya miliki dengan tantangan akademis sekolah hampir selalu bercampur. Beberapa sangat mudah dicapai, sementara yang lain lebih menuntut. Pada waktu-waktu tertentu, saya membutuhkan bantuan dari orang lain untuk memastikan saya berada di jalur yang benar. Tetapi pada akhirnya, mereka semua membantu saya mengatasi beberapa masalah lain yang memiliki kesamaan tertentu. Namun demikian, Sekolah Global Jaya telah memainkan peran besar dalam kehidupan sosial dan akademik saya, dan akan terus melakukannya.